蝶山区人民法院在审理青少年犯罪案件过程中，从社会、家庭、亲情等方面入手，坚持心理疏导、正面教育、法制宣传等相结合，让失足青少年正视现实，勇于承担责任，改邪归正，回归社会，抹去心理阴影，融入社会大家庭，做一名合格的有用人才。
一、审判前，法官首先通过认真阅卷，通过听取失足青少年的亲属、朋友、同学等意见，认真了解、分析犯罪原因，深挖犯罪根源，选准感化点，对失足青少年的家庭情况全面了解，掌握青少年犯罪的成因，研究预防青少年犯罪的对策。
二、审判中，法官采取与失足青少年面对面谈心的审理方式，减轻青少年的心理压力，以宽松的氛围，让他们从内心认识到所犯的罪行；让他们与其父母进行情感交流，从而唤起他们重新做人的勇气。法官从挽救失足青少年的目的出发，抓住案件的主要矛盾深入调查，积极对双方当事人做工作，使案件得到妥善解决。与学校联系，为失足青少年回校上课做准备。
三、审判后，法官定期或不定期到青少年家中走访，听取他们对判决的意见，了解他们的思想状况，分析被判刑的少年犯是不是真正悔过自新，会不会重新犯罪。对产生自卑感和对立情绪的少年犯，有针对性地进行教育，通过相关案件进行以案释法，促使他们认清自己行为的危害性，增强改过自新的信心和决心。同时，还通过电话联系的方式，及时掌握其思想动态，针对其生活中出现的困难，及时想方设法予以解决。
四、释放后，针对这些青少年思想复杂、忧虑多的特点，主办法官及时跟踪、登门回访。一方面通过宣传未成年人保护法，加强他们的思想政治教育，并结合其自身的实际现身说法，警示他们吸取教训，教育他们遵纪守法；另一方面加强与基层组织、家长、亲朋、学校、人大代表的联系，帮助安置好这些青少年的学校生活，教育他们要积极参加生产劳动，做一个自食其力的劳动者。
近三年来，蝶山区法院审理的青少年犯罪案件中所涉案的60多名青少年回归社会后，没有出现重新犯罪现象，取得较好的社会效果。正如曾经失足的少年陈某所说：“感谢法官给了我生活的勇气，使我能改恶从善，今后一定要多学习法律知识，规范自己的行为，通过自己辛勤的劳动改变自己的人生。”
作者：易宽泓 | 
桂公网安备45040502000078号
