践行全过程人民民主极富特色

中宣部教育部高校思政课骨干教师研修班学员来梧考察

9月2日，全国高校思想政治理论课教师研修基地(广西大学)组织全国高校思政课教学展示活动获奖教师代表31人，到梧州市开展关于全过程人民民主主题实践考察。梧州市践行和发展全过程人民民主的探索创新经验和做法，令学员们耳目一新。

近年来，梧州市全过程人民民主实践扎实推进，教育实践活动丰富多彩，尤其是全过程人民民主教育实践基地·梧州极富特色，因此，中央宣传部、教育部组织此次研修班的学员到梧州市进行实践考察。

据悉，根据中央宣传部、教育部安排，高校思政课骨干教师研修班赴广西进行为期一周关于全过程人民民主主题实践考察。梧州市是第一站，此次参加考察的是全国高校思政课教学展示活动获奖教师代表31人(来自全国29所高校，其中双一流高校11所、985高校4所、211高校9所)。

学员们到梧州茶厂调研。

期间，学员们参观了全过程人民民主教育实践基地·梧州展示馆，并参加广西大学全过程人民民主教育实践与科学研究基地揭牌仪式，沉浸式体验全过程人民民主，近距离感受民主的温度和力量。学员们还到梧州茶厂调研，深入了解人大助力六堡茶产业发展情况；在万秀区角嘴街道潘塘社区人大代表联络站以及龙圩区大坡镇坡头村李济深故居、全过程人民民主实践站·龙圩，他们考察了全过程人民民主基层实践工作，真切感受全过程人民民主在地方国家政治生活和社会生活中的生动展现，从而深深触动了学员们在政治上领悟民主体系建设、在思想上感知民主体系力量、在行动上体会最真实的民主的真切体验。

学员们到万秀区角嘴街道潘塘社区人大代表联络站考察。

学员们对梧州市人大常委会贯彻落实习近平总书记关于全过程人民民主的重要论述，结合地方实际推动地方人大工作实践探索所取得的成效，表示充分肯定。学员们一致认为，梧州市人大常委会能牢牢把握正确政治方向，积极探索践行全过程人民民主的方法和路径，深化运用“六步工作”新方法、“一评议两约见三协同”新机制、“两平台一基地”新载体、“两站一点”新模式，以探索新方法、建立新机制、搭建新载体、实行新模式“四新”为抓手，把全过程人民民主体现到立法、监督、代表等人大各项工作当中，形成全过程人民民主的“梧州经验”，在助推高质量发展上体现了人大担当、展现了人大作为。

教育部指导专家杨怡，广西大学党委常委、副校长于文进，广西大学党委委员、广西大学马克思主义学院院长、博士生导师徐秦法，梧州市人大常委会副主任黎永益、徐远洲，秘书长阳永煊参加考察。

（颜桂海）